Wat kan ik voor jou of je kind betekenen?

OVER MIJ

Zoek jij voor jouw peuter een fijne speelplek om te leren spelen en contact te maken met andere kinderen, begeleidt in een klein groepje door een professionele gastouder en coach dan is Peuter Contact een mooie plek!

Ik ben Marielle Kolster; gastouder en coach en binnenkort start de aanmelding voor de 10 peuterspeelochtenden van dit voorjaar. Ik vind het belangrijk dat kinderen zelfvertrouwen ontwikkelen, zodat ze zichzelf kunnen en durven zijn. Ieder kind is uniek! Zelfvertrouwen is dé basis waardoor een kind in elke situatie zich kan profileren en uitdagingen aan kan gaan. Contact maken met de wereld om ons heen en met anderen is een belangrijke dagelijks patroon; ik kinderen graag een goede basis meegeven.

Met de peuterspeelochtenden van Peuter Contact wil ik die begeleiding graag aan jouw kind geven!

Ik heb relevante diploma’s, cursussen en opleiding en een ruime (werk)ervaring als moeder van 3 kinderen en meer dan 14 jaar gastouder en 3 jaar gezinsbegeleiding bij Home-Start Humanitas. In 2009 heb ik een opleiding voor Counsellor/Coach gevolgd. Ik heb ruime ervaring met kinderen die niet voldoen aan de standaard maatlijstjes en heb door veel vakliteratuur en ouderlijke ervaring het gedrag van mijn kinderen leren lezen. Door mijn ervaring met hooggevoelige en hoogbegaafde kinderen herken ik de zoektocht van ouders, het gevoel om alleen te staan en soms met je handen in het haar te zitten bij het gedrag van jouw kind. Opvoeden van een eigen kind is zelfs voor professionals een grote uitdaging. De theorie is vaak heel anders dan de praktijk  ? Counselling is vooral luisteren naar de betekenis van de woorden die niet vertelt worden.

Ik sta positief in het leven en probeer door out-of-the-box te denken nieuwe mogelijkheden, wegen én oplossingen te vinden. Het is mijn kracht om jou en ook jouw kind te inspireren.

Gaat het met jouw kind helemaal prima en zijn er geen bijzonderheden; laat mij je kind op de peuterspeelochtend dan meenemen en uitdagen naar nieuwe contacten en dingen.

Maak jij je zorgen of wijkt jouw kind af van de norm? Dan wil ik graag samen met jou de uitdaging aangaan om met je mee te kijken en om jouw kind te begeleiden!

Informeer of er nog een plaatsje vrij is! Bel 0172-577539

Peuter problemen?

Is het nu echt nodig om je peuter voor te bereiden op de basisschool?

Gelukkig is het voor veel kinderen niet perse nodig om je peuter voor te bereiden op de basisschool, maar het is natuurlijk altijd heel leuk en vooral leerzaam voor een peuter om samen met andere kindjes te spelen op een peuterspeelzaal ochtend. Sommige peuters hebben vooral behoefte aan uitdaging en vervelen zich snel.

Peuter problemen als de peuterpuberteit, alles zelf willen doen, driftbuien, verveling, verlegenheid, echt toe zijn aan school of vriendjes voor elk kind uit zich dit weer anders. Soms ga je er prima mee om en soms kun je ze wel … achter het behang plakken.

En ook als je  je wel zorgen om je peuter maakt, dan is de peuterspeelochtend van Peuter Contact naast de algemene voordelen van een peuterspeelzaal dé plek voor jouw peuter!

Algemene voordelen:

  • kinderen leren van elkaar
  • zien hoe andere kindjes dingen doen
  • leren samen spelen
  • leren contact maken; misschien wel vriendjes maakt om samen mee naar de basisschool te gaan
  • leren zelfstandig te worden
  • leren zelf dingen op te lossen
  • sociale vaardigheden oefenen
  • leren hoe communicatie werkt; verbaal en non-verbaal
  • leren omgaan met een groep kindjes
  • structuur in de ochtend

Extra voordelen van een peuterspeelochtend bij Peuter Contact:

  • coaching en begeleiding sociale vaardigheden en interacties
  • individuele aandacht voor zorgvraagstukken van een kind
  • Thematisch de woordenschat vergroten door verhaal, voorlezen, spel en activiteiten
  • werken met een bewerking afgestemd op peuters “Speel je wijs woordenschat”
  • kinderen in contact brengen met expressie: bewegen, dans, muziek, creativiteit; knutselen/verven, bouwen met materialen en constructies, fantasie en eigen spel
  • contact maken met elkaar; hoe doe je dat?
  • spelenderwijs oefenen met verbale en non-verbale communicatie; hoe zeg je iets met woorden en met je houding
  • heldere dag structuur en regels
  • werken met bewerking afgestemd op peuters “Speel je wijs theater, drama en spel” voor taalontwikkeling op een speelse wijze
  • samen met ouders meedenken wat de behoeften zijn van hun kind
  • indien wenselijk coaching voor ouders bij zorgen rondom ontwikkeling of gedragsproblemen; opvoeden doe je niet alleen

Peuterspeel ochtend en coaching voor p;euters in Boskoop met individuele aandacht voor coaching op bepaalde ontwikkelingsgebieden.Als gastouder en coach kan ik, Marielle Kolster je kind en jou als ouder professioneel de ruimte geven om te ontwikkelen en een veilige plek bieden voor vragen en samenwerking. Als ouder van 3 kinderen heb ik een schat aan ervaring omtrent de opvoeding van hoogbegaafde en hooggevoelige kinderen en alle gevolgen die dat bij de opvoeding en op school met zich mee brengen. Ieder kind is uniek en mag zijn unieke persoonlijkheid laten zien! Kinderen zijn prachtig; allemaal!

Voor jouw peuter start ik medio april 2019 met 10 + 1 unieke peuterspeelochtenden tot de zomervakantie!

  • om plezier te maken met andere kindjes
  • om meer taalvaardigheid te leren en het gebruik daarvan
  • om contact te maken met leeftijdgenootjes, structuur en zelf expressie
  • coaching en begeleiding te ontvangen met positieve feedback ter bevordering van het zelfvertrouwen, zelfstandigheid en sociale vaardigheden
  • en dat alles in een klein vertrouwd groepje van max. 6 kindjes

Als jij wilt dat je kind zelfredzaam en vol zelfvertrouwen naar de basisschool gaat, dan is Peuter Contact iets voor jou en je kind!

Meld je peuter aan voor het voorjaar van 2019. Er zijn maar 6 plaatsjes beschikbaar en gaat door bij voldoende aanmeldingen.

Je gegevens


Aanmelden en interesse voor PeuterContact!

Peuter Contact zijn een aantal ochtenden op vrijdag om peuters een steuntje in de rug te geven als voorbereiding op de basisschool.

Naast dat de ochtenden waar peuters interactief met elkaar bezig zijn met muziek, taal, samenspel en drama, zal ook begeleiding en coaching een onderdeel zijn. Er is een uitgebreide intake, waarbij individuele aandachtspuntjes naar voren kunnen komen.

De ochtenden gaan door bij voldoende aanmeldingen en starten in het voorjaar medio april 2019. Na aanmelding ontvangt je een bevestiging dat je op de lijst staat en begin januari zal er meer informatie naar je toegestuurd worden.

Warme groet,
Marielle


IS JOUW PEUTER / KLEUTER GELUKKIG OF MAAK JIJ JE ZORGEN?

Er is nogal wat gedoe in het nieuws de laatste tijd over te veel druk bij kinderen door school en ouders en het aantal etiketjes dat veel kinderen krijgen op geplakt. Ik deze blog wil ik daar graag even bij stil staan. Hoe belangrijk is het dat je kind in de eerste plaats gelukkig is?

Prestatiedruk

Wat veel artikelen en de filmpjes zeggen is dat ouders en scholen willen dat een kind volgens de norm presteert. Dat deze norm te veel druk legt op kinderen om te presteren. En dat daardoor er te veel en te snel etiketjes op kinderen wordt geplakt. Ik zal niet ontkennen dat dit gebeurt al is dit duidelijk maar één kant van de medaille.

Een ongelukkig kind

Uit eigen ervaring weet ik dat er ouders zijn die zien dat hun kind niet gelukkig is. Kinderen die ongelukkig worden door naar de opvang of naar school te gaan en dat heeft effecten op gedrag thuis en op de lange duur het levensplezier van kinderen. Als ouder zie je dat je kind ongelukkig wordt maar de reden waardoor blijft onduidelijk. Praten op de opvang of op school geeft soms een eenzijdig beeld of totaal geen herkenning met de thuissituatie. Je ziet je kind steeds verder de afgrond in glijden en je staat machteloos. De gesprekken gaan altijd weer over het kind en zijn gedrag en toch voel je als ouder dat er meer aan de hand is alleen kun je er niet de vinger op leggen…

Zoektocht

Als ouder start je een zoektocht waarbij je zowel bij vrienden, op school en zelfs bij huisartsen of in het ziekenhuis geen luisterend oor vind. Wij werden met een zwaar depressief kind en doodswens uit het ziekenhuis naar huis gestuurd; “Het ligt aan school, zei de arts, dus we doen geen onderzoek…”. Dat is de andere kant van de medaille. De eenzame machteloze zoektocht… Waar kun je jouw verhaal doen, wie luistert naar jouw zorgen, jouw bevindingen met betrekking tot je kind? En ondertussen zie je je kind wegglijden…

Etiketteren

Is een etiketje op plakken dan dé uitkomst? Is dat het eindstation…

Mijn mening is van niet. Een diagnose zoals bij onze kinderen hoogbegaafdheid, hooggevoeligheid, beelddenken en dyslexie is een kader. Het geeft verheldering over het hoe en waarom. Vanuit dit kader kun je de ouders én het kind helpen zichzelf te leren begrijpen waardoor het handvatten krijgt waar zijn talenten liggen en wat zijn valkuilen zijn; zoals ieder ander mens!

Counselling is onderzoek doen waar het kind tegenaan loopt ipv meteen een etiketje plakken

Wat mij betreft is vóór het etiketje plakken een heel groot en wijds onderzoek nodig. Er kunnen veel oorzaken zijn voor de problemen, denk niet meteen in etiketjes en laat dit je kind ook niet aanpraten. We onderzoeken de hele situatie: wat is de reden dat het kind ongelukkig is of niet goed presteert. Er zijn vele oorzaken mogelijk… kijken welke symptomen in welk etiketje past is wat mij betreft het paard achter de wagen spannen. Laten we eens kijken naar de oorzaken van verschillende problemen waar een kind tegenaan loopt.

Bv. concentratieproblemen, leesproblemen, psychosomatische klachten: buikpijn, hoofdpijn, onverklaarbare koorts, oorpijn, schoolziek, laag zelfvertrouwen, faalangst, minder sociaal, … en alles waar een kind tegenaan kan lopen thuis als op school.

Oorzaken voor bovenstaande problemen kunnen allemaal zijn:

  • – te laat / te weinig slaap
  • – ontwikkelingsachterstand of – voorsprong
  • – scheiding van ouders
  • – lichamelijke ziekte (ernstig of tijdelijk)
  • – eenzaamheid
  • – negatieve groepscultuur in opvang of klas
  • – hooggevoeligheid
  • – hoog of laag IQ
  • – ADHD
  • – autisme
  • – gezinsproblemen
  • – schoolproblemen
  • – dyslexie
  • – pesten
  • – dromen / leven in eigen wereld
  • – geen of verstoort contact met leerkracht
  • – te hoge of te lage eisen
  • – te weinig aandacht
  • – trauma
  • – (emotioneel) verwaarloost
  • – een kind dat graag bezig is met zijn handen / lijf
  • – speels zijn (de wereld ontdekken door te spelen)
  • – jongen / meisje zijn
  • – misbruik / mishandeling
  • – …

En zo ben ik vast nog een aantal oorzaken vergeten. Kortom aan de meest voor het oog liggende klacht een specifiek gericht onderzoek doen is te kort door de bocht. Het etiketje dat gegeven wordt is dan misschien alleen maar een nep diagnose dat de symptomen verkeerd aanpakt terwijl de oorzaak blijft liggen = dit geeft natuurlijk alleen maar frustratie.

Onderzoek naar het welzijn van je peuter / kleuter

Loopt jou peuter / kleuter ergens tegenaan thuis of in de opvang/school? Laten we dan samen kijken wat er aan de hand is.

Dit kan op 2 manieren en een combinatie daarvan:

  1. Coaching aan ouders: Vanuit ervaring bied ik ouders en kinderen een onderzoek naar de symptomen én het welbevinden van een kind aan. Door de korte eindjes van inzichten van de ouders en de beleving van het kind zelf vanuit zijn thuis- en schoolsituatie aan elkaar te binden onderzoeken we of we de blauwdruk van de situatie van het kind kunnen ontdekken. Is er een signaal dat echt in de richting van een diagnose wijst of er blijven teveel losse eindjes dan worden u en uw kind gericht met een behoorlijk inzicht in de situatie doorgestuurd voor specialistische hulpverlening.
  2. Peuter Contact biedt en veilige omgeving voor je peuter / kleuter om in een klein groepje kinderen te leren, ontdekken en ontwikkelen; door de kleinschaligheid kan ik individueel coachen en begeleiden, maar ook observeren van gedrag. Waardoor ik samen met de ouders of begeleiders handvatten en tips mee kan geven. (10 + 1 peuterspeelochtenden op vrijdagen voorjaar 2019 – Meld je aan voor 2019 en stuur een mail met interesse peuter contact 2019)

Peuterspeel en dagopvang Boskoop

Voordeel van een vooronderzoek

U zult nu denken maar dan gaan we misschien wel 2 keer onderzoeken…

In de regel zal dit niet vaak voorkomen, de meeste symptomen kunnen worden veranderd wanneer het inzicht in de situatie ontstaat zodat je te weten komt waar het kind tegenaan loopt. Welke factoren er meespelen. In mijn praktijk kan ik uw kind handvatten geven om de situatie te hanteren en om zelf te leren aangeven wat er speelt. Ook ouders kan ik handvatten geven en eventueel bijstaan in gesprek met de school. Binnen een korte tijd kan de situatie veel veranderen en uw kind wordt weer gelukkig.

Mocht het wel nodig zijn om uw kind door te sturen dan zult u terdege inzicht hebben in de situatie van uw kind en daardoor meteen in de gesprekken van de onderzoeker aanvoelen of het onderzoek / te verwachte diagnose “het puzzelstukje” is wat u mist of helemaal niet. Zodat u verder kunt zoeken wat er dan wel aan de hand mocht zijn. Als er na de losse eindjes een etiket op tafel komt dan zal dit misschien best even slikken zijn en toch ook een stuk rust brengen. Het onzichtbare wordt zichtbaar. Vergeet niet de diagnose een kader zijn en u samen met uw kind de invulling kan inpassen met hulp van specialistische training én Coaching. Waarom ook Coaching zult u denken? Omdat Coaching naar het totale kind én zijn/haar situatie kijkt in plaats van de kokerkijk van de specialistische hulp. Ook is er bij een Coach ruimte voor de beleving van de ouders zelf. Een diagnose/etiket krijgen is één. Het gaat er natuurlijk om hoe dit etiket het leven beïnvloed en voor welke valkuilen je staat. Voor ieder mens is het ontdekken wat je sterke kanten zijn door een diagnose en wat de minder sterke kanten zijn. Wanneer je dit leer te zien dan krijg je inzicht in jezelf en kun je de diagnose accepteren en tot je kracht maken!

Etiketje nodig? Check eerst wat er is!

Iedereen is uniek! En iedereen is anders! Wanneer we gelukkig zijn staan we in onze kracht. Bent u of is jouw kind ongelukkig? Onderzoek dan eerst waar dit door komt en begin klein…

Hoe belangrijk is het dat jouw kind gelukkig is? Of staat goed presteren op de hoogste plaats? Laat het me weten!

HSP – A WAY OF LIFE | BEGELEIDING VOOR VOLWASSENEN, KINDEREN EN PEUTERS

Gevoeligheid (HSP) een lastig onderwerp is, dat merk in mijn omgeving en ook in ons gezin. Ons gezin bestaat uit 5 personen; mijn man en ik en onze 3 jongens. Allemaal hebben we een verhoogde mate van gevoeligheid. Als ouders hebben wij door onze ervaringen bescherming gezocht tegen de pijnlijke prikkels en gebeurtenissen van elke dag in het leven. Ieder van ons op een andere manier. Lees artikel over overlevingsmechanismen

Gevoelige kinderen

Toen we als ouders voor het eerst bewust geconfronteerd werden met de gevoeligheid van onze oudste zoon was het best lastig om hiermee om te gaan. Hoe ga je daar dan mee om? Zeg ik zoals veel ouders; kom op, stel je niet zo aan! Niet wetend hoe ik er anders reageren?

Het is best lastig voor de omgeving en ook voor de persoon of het kind zelf. Het lijkt als het ware dat je steeds diep in je hart geraakt wordt door allerlei gebeurtenissen uit je omgeving.

Voorbeelden:

Onze zoon was net 1 jaar en we vierden met vrienden Oud & Nieuw. We deden het hilarische oliebollenspel. Gooien met een dobbelsteen, gooi je 6; dan doe je muts op, sjaal om, handschoenen aan, pak je vork en mes en mag eten van de oliebol in het midden. Gooit de volgende 6, dan wordt de muts van je hoofd getrokken zodat de volgende hopelijk ook een hapje kan nemen. Er werd veel gelachen. Ons mannetje begon hartstochtelijk te huilen. De heftigheid van het spel en het harde gelach brachten een heftige emotie op gang.

Een paar jaar geleden vierden we Oud en Nieuw met familie. We zongen de nummers van de Top2000 met hart en nieren mee. Toen begon een neefje te huilen…

Eens waren we in januari op een kinderverjaardag waar 30 man en kinderen verenigd waren in een woonkamer. Je begrijpt het al een drukte van belang. Onze jongste toen 3 jaar vroeg of hij buiten mocht spelen. Hij wilde letterlijk weg. Hij mocht in zijn eentje in de tuin spelen en heeft een half uur rondjes gerend. Onze oudste zoon zat inmiddels op de trap in de gang met zijn DS.

Kenmerken van gevoeligheid

Dit zijn een paar voorbeelden; van een gevoelig kind dat snel begint te huilen bij harde geluiden: lachen, boosheid, omgevingsgeluiden. Verandering is ook een kenmerk dat veel voorbeelden oproept; wisseling van winter- naar zomerjas, naar een vreemde omgeving gaan. Andere voorbeelden; een scherpe terechtwijzing, een hard woord van een vriendje, verdrietige muziek onder een leuk filmpje, fel zonlicht, effecten van kleuren op stemming/gedrag, smaak van ons eten, gevoelig voor aanraking en zo allerlei prikkels die bij ons binnen komen.

Bij iemand die gevoelig is ligt de drempel voor het binnenkomen en ervaren van prikkels veel lager. Als veel mensen genieten van de zon is het voor een gevoelig persoon al snel  te veel of hij zoekt eerder de schaduw op.

Ontkenning HSP

Wat gebeurt er als je niet op de hoogte bent van de gevoeligheid? Door het ontkennen/niet onderkennen van de gevoeligheid ontstaan er psychische en fysieke gevolgen.

* Je wordt overladen met prikkels en wanneer dit teveel wordt heb je geen controle meer over jezelf. Je krijgt dan emotionele uitbarstingen. Alles wordt je teveel en je hoofd is chaos! Deze uitbarstingen worden door jezelf en je omgeving vaak niet begrepen en als gevolg ontvang je een verkeerde reactie.

Als kind wordt/werd je al snel als anders bestempelt. Misschien komen de volgende zinnen of de strekking daarvan je bekend voor:

  • * Waarom doe je niet normaal
  • * Neem een voorbeeld aan je broer
  • * Waarom moet jij altijd …
  • * Houdt op, er is niets aan de hand, stel je niet aan!
  • * Dit is heel leuk!
  • * Doe niet zo moeilijk!
  • * Wat is er nou!?

Misschien zijn deze woorden tegen jou gezegd en misschien zeg jij ze tegen je kinderen/partner.

Deze woorden geven de HSP steeds een signaal dat je anders bent. Sommige ouders zijn hier heel open over en stellen hun kind bijna zo voor. Dit is Marie of Piet en is overgevoelig, zij/hij stelt zich snel aan. Besteed er maar geen aandacht aan dan is het zo weer over.

Door deze woorden en de heftige uitbarstingen ontstaat er een grote weerstand tegen het anders zijn en ontstaat er een grote behoefte om je aan te passen.

HSP accepteren is moeilijk maar noodzakelijk

HSP beïnvloed alles in je leven:

* hoe je alles waarneemt

* hoe je leert

* hoe je omgaat met de omgeving

Accepteren is moeilijk vanwege de signalen uit je opvoeding – je bent anders / je wordt anders gezien en behandelt. De HSP (Hooggevoelige persoon) wil juist niet anders zijn en dus geeft het accepteren van je gevoeligheid een spanningsveld. Ben je jezelf of pas je je aan.

Wat levert accepteren je op?

HSP heeft voordelen als je de gevoeligheid accepteert.

– zet je gevoel  bovenaan in je leven! –

Dit accepteren en bovenaan in je leven zetten stelt een voorwaarde:

– Accepteer al het verdriet van je teleurstellingen –

Welke mogelijkheden geeft het wanneer je de gevoeligheid bovenaan in je leven zet?

  • – echt leven ipv overleven! –
  • – je weet wat klopt en wat niet –
  • – je komt makkelijk in een flow –

Welke stappen kun je zetten om je gevoeligheid te accepteren en bovenaan in je leven te zetten?

1) Je gevoeligheid omarmen alsof het je meest dierbare kind is. (druk je gevoel niet weg – luister en handel ernaar)

2) Neem afscheid van alles wat niet van jou is. (woorden die je als kind hoorde en overtuigingen die je hielpen te overleven)

3) verwerk al je verdriet uit het verleden. (Schrijf een biografie – je kunt bij mij de handvatten en adviezen opvragen)

4) Zorg beter voor het kind in jezelf. (Het kind is je echte zijn – het binnenste stukje met al je diepste emoties: blijdschap, verdriet, angst, boosheid – wat heb je nodig?)

5) Leren om te leven door te luisteren naar je gevoel

6) Ga aan de slag met je creatieve kant. (Creëren uit gevoel)

7) Zoek spiegels (mensen die je eerlijk en in liefde vertellen hoe ze je ervaren en zien)

Begeleiding

Uit ervaring weet ik dat bovenstaande stappen zelf toepassen behoorlijk pittig is. Daarnaast is het ook lastig om de gevoeligheid van je kinderen/partner te doorzien en hier op de juiste wijze mee om te gaan.

Ik help je hier graag bij!

Coaching Traject 1 – “Leven vanuit HSP” voor kinderen en volwassenen

Je kunt vrijblijvend contact met mij opnemen. Op de website kun je via contact; mailen door het contactformulier in te vullen. Een telefonisch intake gesprek is gratis.

***

Ik vind het leuk als je reageert op dit artikel, dat kan door je reactie achter te laten op mijn berichten of door het te delen op LinkedIn, Facebook of Twitter.

Ben jij HSP, vertel me waar loop jij het meeste tegenaan?

Warme groet,

©Dit artikel is geschreven vanuit eigen ervaring en bevat elementen uit een lezing van Felix Brabander. http://www.youtube.com/watch?v=mPo6cM4a1Ro